舞蹈課程
【音樂童年‧奧福音樂舞蹈教育研究發展中心】規劃、製作一系列創造性舞蹈課程與教材。在課程中， 孩子透過肢體的開發，展開一段探索自我、感知身體，以及認識世界的旅程。我們讓三歲的孩子學會與生活共舞；讓四歲的孩子從人文藝術的體驗中，自由探索身體的各種可能性；幫助五歲的孩子，開啟世界舞蹈的創意大門。我們期待，孩子能享受「動身體」的喜悅，學習傾聽自己身體的聲音、和自己對話。在兼具空間、時間、肢體、音樂的動態藝術活動中，得到身體的自信，並體會舞蹈之美。
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兩歲的寶寶已經開始想要跳躍、攀爬，他們喜歡在沙發上爬上、爬下，趴在地上尋找床底下的玩具；到了三歲，他們努力地想踩踏腳踏車前進，追尋滾動的東西並樂此不疲，喜歡探索公園裡的大、小器材⋯這些孩子的肢體表現，與他們的生活息息相關。 -
四歲的孩子有時就像脫繮的野馬，四處挑戰未知的領域；有時又像幻想家，沉浸在自己的世界裡；他們的一舉一動很狂野、又具詩意。 -
五歲的孩子想要長大，想要表現自己，他們覺得世界唯有我尊，並且像海綿一樣吸收外來的資訊，並透過語言、肢體等管道展現出來；在這麼模仿力十足的階段，我們給孩子的是世界性多元舞蹈藝術.... -
六歲的孩子已是小紳士、小淑女，在行走坐臥間，可以看到他們就像大人般，希望得到讚美與關注，希望自己在各個領域中都表現得宜。
