孩子的未來,從音樂童年開始

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課程架構
一期8堂課,共6期
課程說明
分享親子音樂遊戲的美好時光,透過音樂遊戲及肢體開發,帶領寶寶認識自我、體驗生活、探索環境並啟發各項智能。
使用教材
  • 《音樂躲貓貓》1-6 冊
  • 第一冊 (律動篇):臭臭小獅王、小鱷魚之舞
  • 第二冊 (遊戲篇):布娃娃不見了、胖胖,你好棒!
  • 第三冊 (藝術篇):下雨天蹦蹦跳、小丑魚和貝貝
  • 第四冊 (生活篇):弟弟到底像誰、一分鐘乖寶寶
  • 第五冊 (五感篇):叩叩叩,誰家的信、愛生氣的小刺蝟
  • 第六冊 (創意篇):小企鵝的溜冰鞋、茱麗葉的小紅箱
教材特色
  • 圖畫故事繪本:故事的主角各自代表不同氣質和個性,就跟寶寶的成長歷程一樣;教材以故事引導寶寶認識自己、認識家人、認識環境、認識社會……;幫助寶寶從故事中產生同理,並培養克服困難的心。「簡易習作和貼紙」,能讓孩子增進各項認知能力;「親親小語」單元,以簡潔的文字,為家長說明每首歌謠或活動帶給孩子的重要性。除此之外,「故事劇場」能讓寶寶親自操作故事中的主角紙偶,重新扮演並回顧故事情節,達到情緒教育及心智教育。
  • 巧手美勞卡:每冊教材另提供提供5張巧手美勞卡,讓孩子動手操作,並將作品與音樂活動結合,讓孩子享受「做中學」的過程和樂趣。
  • 故事、歌謠、音樂CD:每片含2 個故事、數十首歌謠和音樂,除了讓寶寶邊聽故事編看精美的圖畫書外,更可以隨著好聽的歌謠快樂唱歌、跟著悅耳的音樂輕鬆起舞。
教材預覽
音樂試聽
小獅王
小鱷魚
我喜歡下雨天
課程與教材的完美結合
結合繪本的視覺美感、音樂故事歌謠CD 的聽覺引導、習作貼紙和巧手美勞卡的觸覺操作練習、故事劇場的紙偶角色扮演,以及豐富的五感體驗、歌謠律動、音樂聆賞、樂器探索、創意生活,讓寶寶的感官更敏銳、體驗更豐富、學習更自信、情緒更穩定。